

Nursing clinico Tecniche e procedure di Kozier
A. Berman - S. Snyder - C. Jackson
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I contenuti del testo riguardano il sapere clinico e pratico della professione infermieristica, soffermandosi sulle numerose procedure da utilizzare in relazione alle necessità assistenziali, e forniscono chiari e schematici concetti nell'ambito della fisiologia, della clinica e della riabilitazione che impattano sulla corretta gestione del paziente. Ogni capitolo contiene una breve introduzione delle procedure in relazione con l'anatomia, la fisiologia e la fisiopatologia e offre una veduta d'insieme del razionale e degli scopi delle procedure. La presentazione di ogni procedura segue le fasi del processo di nursing, ovvero la raccolta dei dati, la diagnosi infermieristica, la pianificazione assistenziale, la tecnica e le azioni di nursing.
Punti di forza
Obiettivi di apprendimento Indicano quali conoscenze lo studente dovrebbe aver acquisito dopo aver studiato il capitolo.
Parole chiave Un elenco dei termini più importanti introdotti nel capitolo.
Razionali Danno spiegazioni più approfondite del perché vengono effettuati i passaggi critici delle procedure.
Delega Evidenzia quando è possibile delegare al personale di supporto l'esecuzione di determinate procedure.
Variazioni Presentano metodi alternativi di esecuzione di alcune procedure.
Considerazioni correlate con l'età Indicano le variazioni da apportare alle procedure in caso di pazienti pediatrici o geriatrici.
Assistenza ambulatoriale e domiciliare Informazioni relative all'autoassistenza, alla comunicazione con l'équipe sanitaria e al coinvolgimento di familiari e operatori di supporto.
Istruzioni da dare al paziente Forniscono suggerimenti e strumenti per aiutare i pazienti nella cura di sé.
Avvertenze Riportano importanti informazioni relative ad aspetti quali situazioni ad alto rischio e sicurezza.
Manifestazioni cliniche Riportano segni e sintomi delle condizioni cliniche correlate alla procedura descritta.
Modelli culturali Sottolineano i diversi approcci da utilizzare in rapporto al background culturale dei pazienti.
Linee guida operative Forniscono sommari di azioni cliniche da fare e da non fare.
Esempi di documentazione Forniscono esempi di note accessorie degli infermieri relative a specifiche procedure.
Letture e bibliografia Forniscono le fonti da cui è tratto il materiale trattato nel capitolo nonché letture aggiuntive.
Discussioni clinico-assistenziali Quesiti di fine capitolo che stimolano il pensiero critico.
Domande di verifica Domande di fine capitolo che aiutano a prepararsi per l'esame. Le risposte sono riportate in appendice.
E se... Mappe concettuali che rappresentano il diagramma di flusso di una procedura e presentano le risposte a risultati inattesi.
Glossario Una sezione in cui sono definiti i termini più importanti.
Risposte alle discussioni clinico-assistenziali e alle domande di verifica Nelle appendici alla fine del testo sono riportate le risposte alle discussioni clinico-assistenziali e alle domande di verifica di tutti i capitoli.
Destinatari
Studenti del corso di laurea in Scienze Infermieristiche e Infermieri professionali.
I contenuti del testo riguardano il sapere clinico e pratico della professione infermieristica, soffermandosi sulle numerose procedure da utilizzare in relazione alle necessità assistenziali, e forniscono chiari e schematici concetti nell'ambito della fisiologia, della clinica e della riabilitazione che impattano sulla corretta gestione del paziente. Ogni capitolo contiene una breve introduzione delle procedure in relazione con l'anatomia, la fisiologia e la fisiopatologia e offre una veduta d'insieme del razionale e degli scopi delle procedure. La presentazione di ogni procedura segue le fasi del processo di nursing, ovvero la raccolta dei dati, la diagnosi infermieristica, la pianificazione assistenziale, la tecnica e le azioni di nursing.
Punti di forza
Obiettivi di apprendimento Indicano quali conoscenze lo studente dovrebbe aver acquisito dopo aver studiato il capitolo.
Parole chiave Un elenco dei termini più importanti introdotti nel capitolo.
Razionali Danno spiegazioni più approfondite del perché vengono effettuati i passaggi critici delle procedure.
Delega Evidenzia quando è possibile delegare al personale di supporto l'esecuzione di determinate procedure.
Variazioni Presentano metodi alternativi di esecuzione di alcune procedure.
Considerazioni correlate con l'età Indicano le variazioni da apportare alle procedure in caso di pazienti pediatrici o geriatrici.
Assistenza ambulatoriale e domiciliare Informazioni relative all'autoassistenza, alla comunicazione con l'équipe sanitaria e al coinvolgimento di familiari e operatori di supporto.
Istruzioni da dare al paziente Forniscono suggerimenti e strumenti per aiutare i pazienti nella cura di sé.
Avvertenze Riportano importanti informazioni relative ad aspetti quali situazioni ad alto rischio e sicurezza.
Manifestazioni cliniche Riportano segni e sintomi delle condizioni cliniche correlate alla procedura descritta.
Modelli culturali Sottolineano i diversi approcci da utilizzare in rapporto al background culturale dei pazienti.
Linee guida operative Forniscono sommari di azioni cliniche da fare e da non fare.
Esempi di documentazione Forniscono esempi di note accessorie degli infermieri relative a specifiche procedure.
Letture e bibliografia Forniscono le fonti da cui è tratto il materiale trattato nel capitolo nonché letture aggiuntive.
Discussioni clinico-assistenziali Quesiti di fine capitolo che stimolano il pensiero critico.
Domande di verifica Domande di fine capitolo che aiutano a prepararsi per l'esame. Le risposte sono riportate in appendice.
E se... Mappe concettuali che rappresentano il diagramma di flusso di una procedura e presentano le risposte a risultati inattesi.
Glossario Una sezione in cui sono definiti i termini più importanti.
Risposte alle discussioni clinico-assistenziali e alle domande di verifica Nelle appendici alla fine del testo sono riportate le risposte alle discussioni clinico-assistenziali e alle domande di verifica di tutti i capitoli.
Destinatari
Studenti del corso di laurea in Scienze Infermieristiche e Infermieri professionali.
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